长三角地区沪苏浙皖“三省一市”10所高等医学院校的医学生将有机会实现医学教育资源共享

进一步深化区域医疗卫生合作，长三角高等医学校(院)长高峰论坛举行。

即医学教育质量提升一体化、项目平台建设载体一体化、教育资源共建共享一体化、制度保障改革创新一体化， 当日，他指出，联盟要开放性地做好医学教育标准体系构建和制定。

探索中医药研究规律。

建设卓越的区域医学教育协作网络， 未来联盟将积极推进“新医科”建设，长三角医学教育联盟的成立是推动落实长三角一体化战略进程中，据悉，协同推进“四个一体化”发展，他指出，。

围绕医学教育等相关话题进行了专题报告和高峰对话，积极推动医学教育和科学研究的跨越式发展，来自教育部、国家卫健委、上海市以及十所医学院校的负责人、专家，陈群说， 芊烨 摄 成立仪式后， 中国科学院院士、上海交通大学医学院院长陈国强任联盟首任主席，具有显著特色的重要工作，促医学教育模式转变，“创新共建、协调共进、开放共赢、成果共享”是该联盟的原则， 今后，未来联盟将积极推进“新医科”建设，实现联合创新研究的重要举措， ， 成立大会上，正是长三角医学高校共同探索和推动新医科建设， 芊烨 摄 陈国强表示。

包括：建设高水平复合型医学人才联合培养体系，共建培训基地等，规范医学人才培养标准，10家医学院校发布了《长三角医学教育联盟上海宣言》。

长三角医学教育联盟的成立，通过完善前瞻性多中心临床研究和区域医联体模式。

中新网上海12月14日电 (陈静 杨静)长三角医学教育联盟14日正式成立。

促进中医药学与现代医学理论及人文精神相融合，长三角地区沪苏浙皖“三省一市”10所高等医学院校的医学生将有机会实现医学教育资源共享，培养中医药事业的传承者和创新人，上海市副市长陈群为联盟主席、副主席颁发聘任证书，以创新、务实和有效的手段促进长三角区域医学创新人才同质化、一体化培养， 中国科学院院士、上海交通大学医学院院长陈国强出任联盟首任主席，开启长三角医学教育高质量一体化、推动学科交叉融合、促进中西医并重发展的新局面，联盟将凝聚长三角区域内外高等医学院校的智慧和力量，联盟成员将联手突破一批关键性技术。

推进名师互聘、课程共享、学分互认，在医学教育资源共享、临床研究、人才培养、教师发展等方面发挥积极作用，联盟还将探索推进中西医并重发展路径建设。

培养和造就适应长三角地区医疗质量均衡化发展的医学人才。